Planificación pedagógica desde la buena práctica de la evaluación y retroalimentación.

Mejorar en docentes y directivos los conocimientos y herramientas de la acción pedagógica planificada a partir de resultados educacionales concretos, impactando en un mayor apoyo educacional de los estudiantes.

Asistentes de la Educación
Docentes
Profesionales de Apoyo a la labor educativa
Directores

Definición de las necesidades educativas como base en la retroalimentación y seguimiento de resultados educacionales, definición de las condiciones de aprendizaje críticos, diseño de acciones a implementar para superar los déficit o brechas.

Se otorgará un Certificado de Aprobación a aquellos participantes que cumplan con los siguientes requisitos: haber asistido al menos al 75% de las actividades programadas y haber obtenido un puntaje mínimo del 60% en las tareas asignadas. El Certificado será emitido por CCED  y se enviará por correo electrónico al establecimiento educacional donde se desempeñen los participantes. En caso de no contar con un establecimiento educacional, se enviará a la dirección particular indicada por el participante.

Fortalecimiento de capacidades de planeación a través del análisis de los déficit observados en los resultados pedagógicos, identificación de las condiciones críticas de aprendizaje, estrategias pedagógicas concretos para mejorar los resultados.

Folio Servicio: 22834